Cụm chuyên môn số 8 cấp Tiểu học tỉnh Ninh Bình tổ chức sinh hoạt

Lượt xem:

Đọc bài viết

Cụm chuyên môn số 8 cấp Tiểu học tỉnh Ninh Bình tổ chức sinh hoạt

Thực hiện kế hoạch sinh hoạt chuyên môn năm học 2025–2026, Chiều ngày 03/12, Cụm chuyên môn số 8 cấp Tiểu học tỉnh Ninh Bình tổ chức buổi sinh hoạt theo hình thức nghiên cứu bài học với chủ đề: “Giáo dục STEM – lồng ghép, tích hợp giáo dục công dân số”. Đây là hoạt động chuyên môn thiết thực nhằm nâng cao chất lượng dạy học, chia sẻ giải pháp giáo dục hiện đại và thúc đẩy ứng dụng chuyển đổi số trong trường học. Buổi sinh hoạt được tổ chức trực tiếp tại Trường Tiểu học Trực Cường, xã Ninh Cường, đồng thời kết nối trực tuyến đến 52 điểm Trường trong cụm, tạo cơ hội cho giáo viên ở tất cả các đơn vị cùng theo dõi, thảo luận, nhận xét và học hỏi kinh nghiệm.

 

Tại chương trình, cô giáo Hoàng Thị Hảo – Giáo viên Trường Tiểu học Trực Đại và cô Hoàng Thị Hiên – Giáo viên Trường Tiểu học Trực Cường đã thực hiện giảng dạy hai tiết chuyên đề STEM thuộc môn Khoa học lớp 4 và lớp 5. Qua dự giờ trực tiếp và trực tuyến, giáo viên các Trường có cơ hội quan sát mô hình tổ chức tiết học theo định hướng trải nghiệm, gắn kết kiến thức – thực hành, giúp học sinh chủ động khám phá, sáng tạo và giải quyết vấn đề.

 

Ngay sau phần dự giờ, Ban Giám hiệu và Tổ chuyên môn các Trường trong cụm đã tiến hành trao đổi, phân tích, rút kinh nghiệm, thống nhất những nội dung cốt lõi để áp dụng trong sinh hoạt chuyên môn tại đơn vị mình. Không chỉ tập trung đánh giá kĩ năng sư phạm, giáo viên còn chia sẻ những phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực, cách lồng ghép nội dung công dân số vào bài học và kinh nghiệm tổ chức lớp học linh hoạt phù hợp với từng đối tượng học sinh.

 

Tại buổi sinh hoạt, các đại biểu đã được nghe tham luận của Trường Tiểu học Rạng Đông với chủ đề: “Tổ chức dạy học theo định hướng STEM”. Tham luận đã đưa ra giải pháp vận dụng chương trình giáo dục STEM vào hoạt động dạy học hằng ngày, giúp học sinh hình thành năng lực tư duy khoa học, kỹ năng sáng tạo và ứng dụng kiến thức vào thực tiễn. Tiếp nối chương trình, giáo viên Trường Tiểu học Hải Anh trình bày tham luận “Phát triển năng lực công dân số cho học sinh Tiểu học trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục”. Nội dung nhấn mạnh vai trò của nhà trường trong trang bị kỹ năng sử dụng công nghệ an toàn, tư duy số tích cực cho học sinh, đồng thời đề xuất một số giải pháp triển khai hiệu quả giáo dục công dân số trong môi trường học đường.

 

Buổi sinh hoạt chuyên môn đã nhận được sự tham gia đầy đủ, trách nhiệm của giáo viên Trường Tiểu học Hải An cùng cán bộ, giáo viên các đơn vị trong Cụm chuyên môn số 8.  Hoạt động này không chỉ là dịp để các đơn vị học hỏi kinh nghiệm, mà còn góp phần kết nối 52 đơn vị trường, lan tỏa những mô hình dạy học hiệu quả, thúc đẩy đổi mới phương pháp và nâng cao chất lượng giáo dục trong giai đoạn chuyển đổi số.

                                                                                                                                                           Trần Thị Ái Liên – Giáo viên Trường Tiểu học Hải An


Lượt xem: 0

Tổng số điểm của bài viết là: 0 trong 0 đánh giá

Click để đánh giá bài viết